PRESENTAZIONE LAUREA GEOURBANISTICA

La Laurea magistrale Geourbanistica è caratterizzata da una didattica interdisciplinare impartita da docenti di tre dipartimenti (Lingue, Ingegneria, Lettere) che si avvale di strutture laboratoriali e Centri di ricerca dell’Università di Bergamo.

Il Corso ha l’obiettivo di formare una figura professionale, assente in Italia ma già esistente all’estero, di geografo-urbanista con competenze sia nell’analisi territoriale sia nella pianificazione urbana; al contempo, esperta nell’uso dei sistemi informativi geografici, delle tecnologie di mapping e di comunicazione a supporto della governance.

La necessità/opportunità di formare tale figura in Italia proviene dalle recenti indicazioni scientifiche e politiche internazionali che mostranol’incrocio tra discipline come l’unico approccio in grado di affrontare le sfide contemporanee quali il dissesto ambientale e il consumo di suolo.

La laurea è rivolta a laureati triennali in ambito umanistico-sociale e scientifico-tecnologico, la cui diversità, gestita mediante percorsi di allineamento, costituisce una potenzialità su cui costruire una didattica student-oriented. Tale didattica è erogata in un contesto stimolante che include project work, attività interattive applicate ai territori, laboratori, tirocini e insegnamenti tenuti da visiting professors stranieri ed esperti nazionali.

Per questo motivo la laurea si rivolge anche ai professionisti che operano in enti e istituzioni preposti al ripristino ambientale e alla progettazione urbana, nell’ambito dell’alternanza formativa università-lavoro.

Sotto il profilo occupazionale, il laureato in Geourbanistica, oltre aglisbocchi offerti dagli enti pubblici e privati preposti alla progettazione territoriale, trova spazio nelle professionalità emergenti di raccordo tra gli esperti tecnici settoriali e gli stakeholders – politici, amministratori, cittadini – per promuovere la partecipazione e la governance.

Per garantire l’adeguatezza del profilo professionale del laureato in relazione all’insorgere di nuove esigenze da parte del territorio, è previsto un Comitato di indirizzo composto dai docenti del Corso e dagli stakeholders locali che si riunirà periodicamente per discuteresull’offerta formativa e confrontarsi, anche con esperti internazionali.