Racconti di Carta. Cristina Renzoni e Paola Savoldi: Scuole, una questione urbana

Nuovo appuntamento per il il ciclo “Racconti di Carta”. Il 10 aprile, in sede dalle 17 alle 19, si parla di scuola e di costruzione della città con le docenti al DAStU del Politecnico di Milano Cristina Renzoni e Paola Savoldi, autrici di “Scuole, una questione urbana” (Quodlibet, 2026) moderate dal direttore del Giornale dell’Architettura Michele Roda.

Occuparsi di scuole significa inevitabilmente occuparsi di città. Da questa consapevolezza prende avvio il volume, che propone un percorso di ricerca dedicato alle relazioni tra spazi educativi, istituzioni scolastiche e territorio. La scuola non è infatti soltanto un edificio o un servizio pubblico, ma un dispositivo urbano capace di incidere sulle forme della città, sui servizi di prossimità e sulla vita delle comunità.

Il libro affronta questo tema attraverso una prospettiva interdisciplinare che intreccia progetto urbanistico, analisi degli assetti spaziali, politiche pubbliche e trasformazioni dell’istituzione scolastica nelle sue dimensioni materiali, organizzative e gestionali. Nella prima parte vengono messi a fuoco i principali nodi metodologici e interpretativi di questo approccio. La seconda parte presenta invece tre esperienze concrete di supporto all’azione pubblica nelle città di Milano, Torino e Bergamo.

Ne emerge una riflessione più ampia: ripensare il rapporto tra scuola e territorio significa interrogare le trasformazioni urbane e sociali del paese, aprendo nuove prospettive sul ruolo della scuola nella costruzione della cittadinanza.

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